高级副总裁同侪导师标志

 

导师集体计划

导师集体项目通过提供一个直接的 与校友或同辈导师建立一对一的联系. 学生与导师配对 who is vested in their success; someone ready to listen, inspire, help navigate challenges 认识到机会. 通过这种指导机会,学生将学习 在学校期待什么,如何面对挑战. 他们也将获得职业生涯 建议和有价值的见解.  反过来,参与的导师将有机会 建立他们的网络和发展技能,成为更好的专业人士和领导者.

How it Works

学生将根据共同兴趣与校友或同伴导师配对, 背景、学术和职业抱负. 首先,学生和导师 注册并完成一份在线调查,以评估个性和经验.

导师和学员讨论什么?

  • 我的专业对我的职业选择有何影响?
  • 我如何平衡学校、责任和社交的需求?
  • 我该如何为学业、社交和事业上的成功做好准备?
  • 我如何与同事和专业人士建立联系?

Mentees 

  • “(我的导师)帮我回答了如何与人建立牢固关系的问题 我的教授给了我一个可行的策略来进行有目的的访问 到他们的办公时间.”
  • “有人陪着我,我真的很兴奋. 很高兴知道我不是 完全一个人,如果我遇到困难,希望他能成为我可以求助的人 在学校或其他活动的时间. ”
  • “我的导师在我的生活中给了我很大的帮助,他让我意识到并看到了一些事情 more clearly. 有时它就在你面前,但你看不见,直到有人把 它为你变成了文字.” 

Mentors

  • “我自愿做导师,因为我很幸运有这样的导师 指导了我的学术和职业生涯 & 我觉得我终于做到了 能够给予回报. “
  • “有时候,我想回馈社会,帮助在校学生实现他们的目标 只需要一个简单的对话. ”
  • “我个人受益于一些伟大的导师的帮助,无论是在我的个人 生活和学术/职业生活. 在我大学毕业后的第一份正式工作中,我被分配了一份 我的导师在我的第一天一直支持和帮助我 踏上了新的征程. 师徒关系是我人生中非常宝贵的财富 career so far. 我相信我有责任像导师们一样回馈社会 是我成功的一部分.“

 

Mentee Welcome

这是一个动画视频,概述了导师如何支持学生 journey.

导师编译

这是一份导师的汇编,解释了他们为什么决定成为一名导师.

本科生之旅

这是学生和导师的经历的视频声音,作为导师的一部分 Collective.

 

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