成绩:
学生证 | 期末考试 | 年级 |
8325 | 144 | C |
8370 | 220 | A |
8239 | 202 | A |
2808 | 132 | B |
1876 | 94 | F |
2331 | 142 | C |
9074 | 110 | C |
6691 | 186 | B |
0721 | 174 | B |
2204 | 134 | C |
0288 | 210 | A |
1934 | 108 | C |
1977 | 162 | B |
0310 | 188 | B |
7823 | 186 | B |
2517 | 196 | A |
4743 | 190 | A |
7542 | 156 | C |
2615 | 124 | C |
160.95 |
实验室
请打印出来并带到课堂上.
实验1(1月21日)- 科学方法,公制
实验室信息 -读这个!! 笔记本打印.
讲义 ——打印 & 实验前阅读!
讲义 -这个也是!
实验1简介
赋值
: 视觉学习-公制系统. 读 & 参加测验额外学分!
赋值
: 视觉学习-单位转换. 读 & 参加测验额外学分!
实验2(1月28日)-达尔文蜗牛(simuttext)
实验3(2月4日)- 自然选择
实验室5 & 6(2月18日) & 25) - 蜗牛种群大小的估计
实验室7(3月3日)-皇家岛(SimUText)
实验8(3月10日)- 沙丘演替
沿着1号公路向南行驶. 出口预留路. 向右转. 把车停在尽头的停车场
在路上. 我们将在那里见面.
实验10(3月24日)- 猫头鹰丸的调查
3月31日——春假!
实验11(4月7日)- 生物多样性实验室
实验12(4月14日) 尼森标志森林
沿1号公路向北行驶. 在阿普托斯,从1号高速公路从州立公园大道出口出来. 去东方
从州立公园大道到索奎尔大道. 在Soquel Drive右转. 走1英里到阿普托斯
溪路. 在阿普托斯克里克路(阿普托斯中心)左转进入公园
英里). 停车在公园入口附近的第一个停车场-有一个信息/停车场
那里有一个售货亭,通常没有人.
前往公园地图
路地图
实验室14 & 15(四月二十八日) & 〇5月5日 鸟类的群落结构
如果您在使用文档中的统计数据链接时遇到问题,请尝试 这一个!
埃尔克霍恩斯劳实地考察-方向:在1号公路上向北行驶. 穿过烟囱
在Moss Landing,过桥(这是泥沼的入口). 你会经过一个
皮艇租赁的地方在左边. 左转进入码头路-莫斯兰丁州海滩.
停车在靠近入口的路边. 之后我们将在桥附近看鸟
你转到码头. 我们将在11:30见面. 穿暖和的衣服和合适的鞋子
-可能有点泥泞. 拿出讲义.
DATA!!
实验室17(5月19日)-难以忽视的真相
讲座
点击某一章查看课堂上使用的ppt演示. PowerPoint查看器
赋值
: 视觉学习-科学的过程阅读和测试
赋值
: 视觉学习-在科学中使用图形和视觉数据. 阅读和测试
第三周(2月2日)
群体遗传学与自然选择
蜗牛实验(simuttext)
第四周(2月9日)
行为生态学
第五周(2月16日)
物种分布
适应 & 适应环境
体内平衡 & 新陈代谢
第六周(2月23日)
种群动态
了解人口增长模型(SimUText)
第七周(3月1日)
考试1!!
审查
第八周(3月8日)
生活的历史
第九周(3月15日)
竞争
利基战争(SimUText)
第十周(3月22日)
剥削的交互
案例研究:寻找失踪的海獭
(3月29日)
春假!
第11周(4月5日)
群落结构
案例研究:对生物多样性的威胁
第十二周(4月12日)
考试2!!
审查
第13周(4月19日)
生物地理学
案例研究:对生物多样性的威胁
第十四周(4月26日)
生态系统生态学
第15周(5月3日)
养分循环
第16周(5月10日)
气候变化
案例研究:全球气候变化
第17周(5月17日)
分解
(五月二十六日(星期四)11:30 - 2:30)
期末考试回顾
期末考试!!